青菜成了精,青娃嗨翻天一年级整本书阅

2022/7/14 来源:不详

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《一园青菜成了精》是周翔老师的一本民谣绘本书,故事描绘了菜园在主人离开时的热闹场景。通过热闹的场景把各种蔬菜的特点表达得淋漓尽致。同时,一股大自然、民间的气息扑面而来,在孩子看来又是那么好玩,那么热闹,真令人爱不释手!在这本书的整书阅读过程中,我们看到了孩子们获得的不止是阅读的喜悦!

周翔眼光独具选择《一园青菜成了精》这首趣味十足的童谣作为图画书文本,为了让当下的孩子更容易了解,他改编了部分内容,并用看似单纯,实则功力匪浅的写意手法,结合现实与想象情境。配合童谣背景,周翔巧妙融入中国元素,毫无斧凿之痕,例如援用京剧武打场面,又如扉页风景和《清明上河图》汴京城郊菜圃的联想。而画风则似承袭徐渭、齐白石,线条的表情丰富、力道十足,让读者感受的不只是视觉效果,还有触感上的软与硬、听觉上的闹与静,甚至连肢体也体验着每个角色的进退、缓急。

封面涂鸦——展现个性色彩

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听说青菜都成精了,可把我们一年级的青娃们兴奋坏了,大家迫不及待地翻开绘本,津津有味地阅读起来。一边阅读,还一边完成了充满想象力的读书笔记呢!瞧,这是青娃们自己涂色的读书笔记封面,既保留了作者原先的简笔画设计,又涂上了属于青娃自己的个性化颜色,签上大名,就是我们独一无二的读书笔记啦!

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阅读记录——养成阅读习惯

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整书阅读,我们一年级的小青娃绝对是认真的!要把一本绘本故事读懂、读透,少不得需要反反复复,研究上好几个来回!看看青娃们记录得满满当当的阅读记录,就知道孩子们有多认真啦!

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设计名片——了解蔬菜特点

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出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。老爷爷在青菜地里种了哪些青菜?它们长得什么样?小青娃们给青菜园里的青菜精心制作了名片呢!

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分出阵营——读懂故事内容

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绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘,江南反了白莲藕,一封战书打进京。两边战营里分别有哪些青菜呢?谁挂主帅?谁从旁协助呢?小青娃们通过认真阅读,给青菜们分出了两个战营。

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设计武器——满足童真童趣

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小葱青秆绿叶儿长得直,正像一根银杆枪;韭莱的叶片狭长而扁平,如同两刃锋;葫芦肚大腰圆含有籽,可以不断开大炮……青菜们在战斗时都使出了什么武器和绝技呢?看看孩子们整理的兵器图,是不是活灵活现呢?

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封面涂鸦——展现个性色彩

6

青菜们的故事结束了,但是——不好啦!水果园里的水果也都成精啦!池塘里的鱼儿也成精啦!它们发生了什么样的故事呢?看小青娃们创编的新故事吧!

《一池鱼儿成了精》

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《一园水果成了精》

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阅读路径——启蒙浸润合作探究

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一年级的孩子们透过老师的引导以及小组的合作探究,已经初步了解了阅读的基本路径,养成了阅读记录的好习惯。通过六节整书阅读课,不但把绘本内容了解透彻,还发挥了想象,模仿着绘本故事的框架和叙事方式,编出了一个又一个精彩的故事!茶余饭后,课间休息,教室里回荡着大家一起背故事,编故事的声音,是那么可爱,那么动听!这就是阅读的意义!

附:《一园青菜成了精》

出了城门往正东,一园青菜绿葱葱

最近几天没人问,他们个个成了精

绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘

隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园

豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征

两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢

小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲

茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱

韭菜使出两刃锋,呼啦呼啦上了阵

黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔

莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵

歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响

打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青

打得辣椒满身红,打得茄子一身紫

打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢

藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑

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邮箱:qpwfl

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撰稿:Zoey

摄影:Zoey

审稿:Mrs.Yu

编辑:Aaron

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