透明的红萝卜阅读研讨会第五组

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《透明的红萝卜》

—阅读研讨会

4月11日，在中国现代文学作品解读课上，举行了读书研讨会。本次研讨会指定的阅读书目是莫言的《透明的红萝卜》。本次研讨活动由罗华老师带领开展。

准备阶段

研讨会开始之前，先由罗华老师提出了她的教学设想，包括活动形式、成果要求以及评价方法。接着，她提出了一些具体要求，并提供了五个供同学们参考的研讨主题，分别是：《透明的红萝卜》的人物关系、叙事方式、结构形态、意象营造以及语言特征。

小组讨论阶段

我们小组由伍昊天、朱敬磊、李勇春、伍琳和王采奕五名同学组成。

起初，小组成员先对文本内容进行了大致的交流和探讨，每位成员都提出了自己对本篇小说的理解与感悟。

经过深入的探讨之后，小组成员确定了本次研讨会的主题为“《透明的红萝卜》的人物关系”。

在此之后，小组成员各抒己见，围绕这一主题回归文本，展开了一系列针对性的讨论。研讨结束之后，小组成员还在线上进行了激烈的探讨，查找收集了相应的资料来完善我们的主题及内容。

1.讨论过程

我们首先以黑孩为核心，将故事人物逐个拎出，然后对人物进行剖析。小组成员们运用多元化的理论并结合时代背景，对角色关系进行分析。大家也发表了自己的看法，并在作品的细节处加以补充。在此基础上，我们通过深入的分析，从而对作品产生了更深层次的理解，并对一些不太恰当的结论进行修正，最终确立了主体方向。

2.问题讨论

王采奕

在小石匠、小铁匠与菊子的关系中，我们可以看到其中暗含的微妙关系。小石匠和菊子可以说是“双向奔赴”，石匠对菊子的一见钟情以及菊子在和小石匠的相处之中逐渐对他产生感情。而小铁匠则是以生理欲望为出发对菊子进行一系列并不尊重她的行为，因此菊子对他也只有恐惧与厌恶。在这段关系中我们不可忽略的一个人物便是黑孩，他在这段三角恋情中的做法也是意味深长的，这一点也是《透明的红萝卜》的人物关系中非常重要的存在。

伍琳

文章当中存在着许多对竞争关系，比如老铁匠与小铁匠之间就存在着微妙的竞争关系，以及老铁匠与菜地老人之间也暗藏着竞争的意味，从更深层次来说不仅仅是两位职业不同的老人的竞争，而是工业与农业之争。而且我们也可以看到文章当中隐含的人类社会中的食物链，最有权力的人牢牢掌管着其他人的生活。但同时我们要注意，他们的权力从何而来。

伍昊天

黑孩是真的傻了，还是假傻了，他在文中有时候木讷的像一个黑石头，怎么都不动弹，对好心对他的小石匠和菊子也都动了手下了口。但是黑孩明细也是一个有自己的想法孩子，他在很多时候表现得也很机灵。

李勇春

黑孩为什么要执着于桥墩上的第七个石缝，并且将手绢放到石缝当中，这大体上与菊子有着密不可分的关系，那么黑孩对菊子又有着怎样一种情感呢？

朱敬磊

《透明的红萝卜》是本文的名称，但是这个“透明的红萝卜”在文中有什么意义，而这个红萝卜为什么是透明的？这对于黑孩有什么特殊意义？

结语

在经过一系列的讨论之后，我们决定以“《透明的红萝卜》的人物关系”为主题，在课后对角色进行更深一步的挖掘，并以伍琳、王采奕同学为一组制作ppt，李勇春、伍昊天、朱敬磊为一组制作推文。并最终在下周二展示我们的制作成果，也期待着与其他小组的思想交流。

排版

朱敬磊

文字

李勇春伍昊天

图片

伍琳王采奕

审核

伍琳王采奕