地下寻宝红薯与萝卜幼儿园自然教育主题

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幼儿园天然教导中心运动特等教案《地下寻宝（红薯与萝卜）》实用于幼儿园（中班）的农业与天然科学中心讲授运动之中，让幼儿开始感知、相识地下面的罕见植物和小动物，在“看一看、猜一猜、说一说”的言语玩耍中领会观测、摸索、互换运动的意思，斗胆设想、揣测故事体例，感觉绘本画面中滑稽、趣味的故事务节，领会处分题目的成绩感，快来看看幼儿园中班上学期天然教导《地下寻宝（红薯与萝卜）》教案吧。

1、斗胆设想、揣测故事体例，感觉绘本画面中滑稽、趣味的故事务节。2、开始感知、相识地下面的罕见植物和小动物，在“看一看、猜一猜、说一说”的言语玩耍中领会观测、摸索、互换运动的意思。3、领会处分题目的成绩感。4、经过实习操纵，教导幼儿的着手操纵技能。阅历预备：简捷相识小鼹鼠的生计习性。物资预备：PPT课件《啪啦啪啦—砰》；红薯、萝卜什物图片。一、出示电子典籍第1页：熟习故事主角“小鼹鼠”。1、观测：它是谁？咱们叫它甚么名字呢？（小鼹鼠）2、揣测：小鼹鼠在干甚么呢？师：小鼹鼠用力在挖土壤，发出“啪啦啪啦，啪啦啪啦”的声响，它在找甚么呢？二、全体翻阅电子典籍，相识地下面的罕见植物。1、观测画面细节①：猜一猜，这一培植物也许会是甚么呢？2、学识充盈与拓展①：大地上的红薯绿叶、大地下的红薯果实师：红薯的叶子绿绿的，长在大地上；红薯的果实红红的，长在地下面，咱们的小眼睛看不见。秋日的时分，人们把红薯的果实挖出来，也许把红薯做成甜甜的红薯汤喝，也也许把红薯做成烤红薯吃，滋味又香又好吃。3、玩耍情境领会①：尝一口香喷喷的红薯，喀嚓、真甜哪！4、观测画面细节②：猜一猜，这一培植物又会是甚么呢？5、学识充盈与拓展②：大地上的萝卜绿叶、大地下的萝卜果实师：萝卜的叶子绿绿的，长在大地上；萝卜的果实也是长在地下面，咱们的小眼睛也看不见。秋日的时分，人们把地下面的萝卜挖出来。萝卜的种类不少，有白萝卜、大红萝卜、胡萝卜。萝卜的养分也很充盈，也许放在汤里煮，做成萝卜汤，也也许把萝卜炒着吃，又好吃又有养分，咱们小好友要屡次吃萝卜，如许咱们的体魄就会长得壮壮的，变得更健壮。6、玩耍情境领会②：咬一口大大的萝卜，啊呜！好辣！呸呸！7、学识充盈与拓展③：从来，红薯、萝卜，它们都成长在地下面，咱们小眼睛看不见，只可看到绿绿的叶子，看不见果实。那末，哪个小好友领会，哪些植物的果实也是成长在地下面的呢？

小百科：

植物是性命的紧要形状之一，包罗了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟习的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物等植物中，据揣测现存大略有个物种。

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