胡萝卜比大棒更有用,90的领导人都不信
2024/7/31 来源:不详北京中科医院电话 https://jbk.39.net/yiyuanfengcai/video_bjzkbdfyy/
内容来源:文章摘自《教导:伍登教练是怎样带队伍的》,由清华大学杨斌教授翻译,内容经译者授权由水木读书荟整理发布。
译者简介:杨斌,管理学博士,清华大学经济管理学院领导力与组织管理系教授、博士生导师,领导力研究中心主任。
特别适合:团队管理者,教练,经管专业教师、学生。
编辑
知春鹿
字
4分钟阅读
中国有句古话说:棍棒底下出孝子。打骂批评在人们心中似乎成为了教育中必不可少的存在。
很多人都会发现,工作时候,自己为了团队目标夜以继日的奋斗,但是领导人却似乎还是习惯用儿时老师惩罚学生的方式带领团队。业绩不达标,当晚员工就得接受领导无休止的批评,甚至可能还要被罚薪水、扣奖金。
领导都觉得惩罚是个见效快的好方法,但久而久之,员工反而对惩罚没有什么感觉了,开始“破罐子破摔”,团队业绩严重下滑。
到底是哪里出了问题呢?很简单,就是在领导人身上,优秀的领导人不会让自己陷入被动的局面,他们都懂得“胡萝卜比大棒更管用”,奖励和赞许会带来意想不到的成效。
接下来,我将具体带大家了解下,伍登教练是如何激励队员,让团队变得有血性的。
最好的激励是引起自豪感
棍棒只会带来恐惧,但给与“胡萝卜”激励,会让员工产生更加强烈的欲望,这种欲望催生动力,让员工更加积极的完成任务。
这种奖励包括金钱、升迁、奖金、大办公室或在组织团队里的重要职位。奖励方式多种多样,但最强有力的、有价值的激励并不一定来源于物质层面,而是你发自内心所尊重的人的认可,你一直追寻的那种认同。
背上的一个轻拍、一个眨眼、他们的一个点头或表扬——这些才是最强大的和最有价值的“胡萝卜”。
更重要的是,真心实意的认同能够引发自豪感,对团队的自豪感和对团队使命的忠诚奉献是全力以赴精神的基底。对胡萝卜的精妙运用有利于促成这一切,再结合谨慎地使用大棒将事半功倍。
表扬要出自真心
来自受人尊敬的人的认可才有意义,频繁的、不必要的表扬会消磨真诚赞赏的价值。不经思考就进行表扬的领导者,实际上等于放弃了一种更加强有力的激励方式。如果你不是真心想表扬,就不要说出来。
例如,
不去说:“那太棒了!”要说:“很好,非常好。有进步。”或者是“就是这个意思。你现在明白了。很好。”表达方式和要表达的内容本身同等重要,要学会控制自己的语气和态度。
伟大的领导者——他们取得的是持续和长期性的成果——均是善用胡萝卜和大棒之人。他们深知,对下属的纪律性磨炼是为了修正、帮助和使他们获得进步,而非惩罚。
切实的建议好过严格的规定
应将具体的规矩和惩罚措施替换为,切实的建议和较笼统的违规后果,这样在处理不良行为时有了更大的灵活性,就可以作出更有效的回应。
如果个体明确知晓针对某种不良行为的惩罚措施,他在潜意识中就会去衡量风险与回报比。他可能会认为冒险是值得的。但如果你不言明具体的惩罚措施,某些人也许就不会尝试去做错误的决定。他们无法确认冒险值不值得,因为他们不知道会有怎样的惩罚。
什么都不知道才是最可怕的
有这么一个故事,一个牛仔把马拴在当地酒馆外头,在酒馆喝完酒后,发现马不见了。牛仔跺着脚冲回了酒馆,一拳打在吧台上,大吼道:“你们有人偷了我的马!现在,我会再点一杯冰啤酒。喝完之后,我会慢慢走出门。不管是谁,我劝你最好把马牵回来拴好。否则,我就要让你们看看我在是怎么干的。”
牛仔又喝了一杯啤酒,走出酒馆后,看到他的马果然好好地拴在马桩上了。酒保问道:“嘿,伙计,在,他们牵走了你的马之后,你干了什么?”牛仔低头看了一眼酒保,答道:“我走回了家。”
你的下属——就好像那些在酒馆里的牛仔——对于未知的东西更为恐惧。
明确批评的目的
批评和惩戒的目的是纠错、提高、教育、改正行为或带来好的改变,提出批评时,必须确保你所造成的伤害在短时间内就会愈合。
在积极正面的环境下提出的批评最为有效,当好的事情发生时批评会起到最大的效果,同样表扬效果的最大化则出现在个体或团体遭遇挫折时,这时候他们最需要强有力的支持。
尝试将批评与表扬结合起来,大部分人都不喜欢被批评,尽管这样做是为了他们自己好。而在批评中带入一部分认可,则会减少他们的抗拒。
例如:
“这个销售季度的成绩非常漂亮。我们如何把握住这种势头,来完成年度销售指标?”
只有领导者可以提出批评
罗马帝国的崩溃不是由于外部因素,而是源自内部的斗争、争吵和流血。如果员工之间互相指责批评,就会影响整个团队的氛围。员工之间应该相互尊重,向那些帮助过自己的人致谢,达成良好的团队氛围。
批评也同样可能来自外部的团体、朋友、家人、媒体等,领导者应该让员工无视那些外界的言论,专心做好自己的事情。
领导者是一个团队的核心,好的领导人无论带领怎样的团队都能很快做出一番成绩,身为领导人就要学会修炼自我,起到真正的领袖作用。
以上内容选自《教导:伍登教练是怎样带队伍的》
作者:约翰·伍登,史蒂夫·贾米森
译者:杨斌/图源:网络
出版:清华大学出版社
编辑:知春鹿
策划:路文
文稿:林柯